本文摘要：作好自己的工作，在工作岗位出众地已完成自己的任务。

作好自己的工作，在工作岗位出众地已完成自己的任务。这是一个职业标准。

EQ1东城根街小学语文团队的那些人，在这个类似的春天，他们用行动达成协议东小标准，他们是东小语文团队的缩影，他们的背后是一个具有联合价值的集体。EQ1EQ1未上线的主播和誓言消逝的电波EQ1EQ1EQ1谢辉，一位具有34年教龄的教师，从2月1日起体验了教坛生涯的新角色分担区教科院网络教学筹备工作，录音一年级语文第一单元的网络教学任务沦为了大家大笑称之为的主播。没三尺讲台，看不到方正的教室，看不到讲课的学生，对着屏幕录音微课视频。

为了每个20分钟，她和团队里一起参予录音的李晓洁老师查资料、写出稿子。之后，又分担读者扩展微课录音。随着放假不时习的精神实施，至今，主播并未上线。谢辉老师一如既往的直率。

她说道，所有挑战都是契机。播不播不是事儿，最重要的是团队联合潜心研究教学的机会，团队也要放假不时学。

这个经历是纪念。她要把美丽的样子回到屏幕里，因为屏幕里只不过还有团队所有老师美丽的样子。EQ1主播并未上线，电波没有切断。作为团队的老大姐，谢辉老师随时用手机拨通组内年长老师的电话问候。

她尤其嘱咐身在疫区的老师维护好自己，照料好家人，还恳求他们：你看，每天都用大把时间来想要教学了，是不是不安和担忧也较少了很多？EQ1担任竭尽全力，待人诚恳有爱人。这是谢辉老师的模样，也是东小人的模样。

EQ1变与恒定的修辞EQ1EQ1和所有语文团队的老师一样，二月初，马姣老师和团队伙伴们打开了家庭下班模式。EQ1马姣的身上有东北人特有的飒。因为这份飒，放假不时学教学打算期间，面临不时地明确提出问题，她有招架不住的时刻，却总在解决问题的路上。

EQ1我在思维线上集体备课和线下集体备课的有所不同，我们的老师究竟要有怎样的改变？什么方面的改变？思来想去，我找到这是一个看起来逆了，实则一成不变的事情。我将一篇篇备课笔记整理成文档，和大家闻字如面，我把必须用的PPT录音成说课视频和大家共享，然后，在讨论区交流意见，排查这一系列的动作不足以让我们进账集体备课不应超过的效果。

马姣老师说道，集体备课的日子以定了下来，每天九点按时躺在书桌前备课就出了相同动作。EQ1这次宅家备课，细心的马姣找到了所有老师都在为当下而变。

五年级语文备课组有三位老教师，面临陌生的线上教学，老师们担忧被技术后遗症。尽管担忧，但是老师们一起出谋划策，自学软件，研发课程。夜幕降临时，大家睡衣加身，素面朝天，网络研讨热火朝天：软件引荐、视频编辑、课程研究、线上录课内容。

有的老师嘲讽道：待到家人睡觉时，我才开始眉飞色舞。EQ1一个团队，总必须有人团着大家前进，有完全一致的方向，有不间断的脚步，扩充、辛苦的日子不会在回首时沦为谈论中的欢声笑语。EQ1春风十里不如你EQ1EQ1在东小语文教学团队，还有这么一群年轻人，平均年龄将近27岁。

他们开朗，甜美，春风十里不如你，说道的就是他们带来大家的感觉。比如，赵丹。EQ1放假不时习的第一次线上会议，大家很奇怪，平日里讨厌恰着各式头绳、穿著裙子的赵丹为什么自由选择语音会议。她的问让大家都大笑了：我想要把自己幸福的形象逗留在学校下班时的样子。

但是现在，我穿着的睡衣，头发也没扎，我不肯进视频。EQ1不肯进视频的赵丹老师收到放假不时习的教研任务却一点不含糊。语文要素表格，她读者原始本教材后辨别出有共享到群里；工作计划表，每日会议她提前准备，要做到什么，要说什么，粗到一字一句；教学设计表格，她开会老师们积极开展居家自学的辩论，一一点名。EQ1和所有年长老师一样，赵丹收到任务、决定设计、已完成稿件、分送群里，手速很慢。

作为表姐，她的售后服务工作还做到的尤其好，大家明确提出建议后，立刻展开修改，力求五星赞誉。从接掌任务开始，十天下来，表姐设计的预学单、读者单、任务单、学习指南一稿、二稿，不出二十份。EQ1赵丹说道，遇上任务过于多时，还是捂着被子不会大哭，但是擦干眼泪，仍然不会笑着挑战自己。

EQ12020年的开篇，还没有再也像春晚里那样高唱我们的2020，爱人你爱人你，去亲吻等了很久的春天，所有人就被突如其来的新冠病毒困在了家中。EQ1然而，东小语文团队的全体老师们都深深告诉，聪慧的时光比金子还宝贵，谁也耽搁不起。于是，这个春天，大家以行动对此期望，以转变应付转变。

EQ1韶华不忘，联手向前。

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